Понедельник, 26.02.2018, 04:50 Наш поезд, как ветер, летит по планете...    
Приветствую Вас, Гость
Главная » Файлы » МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА » Организация методической работы

Документация методиста дошкольного образовательного учреждения ОАО «РЖД»
14.09.2015, 09:02
Методист (старший воспитатель или заместитель заведующего по учебно-воспитательной работе) занимается в дошкольном образовательном учреждении организацией воспитательно-образовательной работы с детьми, координирует деятельность всех воспитателей и специалистов дошкольного учреждения.
Работа методиста обширна, соответственно и документация разноплановая. В дошкольном образовательном учреждении открытого акционерного общества «Российские железные дороги» документация несколько отличается от государственных учреждений. Ее можно структурировать по направлениям (или блокам).:
  1. Нормативно-инструктивный блок.
  2. Банк данных о педагогах.
  3. Планирование и прогнозирование.
  4. Организация образовательного процесса.
  5. Обучение педагогов.
  6. Конкурсы (педагогического мастерства, идей и творчества).
  7. Мониторинг.
  8. Социокультурные связи.
  9. Научно-методическая работа.
  10. Аттестация педагогов.
Нормативно-инструктивный блок:
 
Международные и федеральные документы:
  • Всеобщая декларация прав человека.
  • Декларация прав ребенка.
  • Конвенция о правах ребенка.
  • Федеральный закон от 29.12.2012 №273 «Об образовании».
  • СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях».
  • Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования.
Документы ОАО «РЖД»:
  • Концепция развития системы образования ОАО «РЖД».
  • Приказы и рекомендации ОАО "РЖД".
Программное обеспечение образовательного процесса:
  • Примерная образовательная программа дошкольного образования.
  • Программа (или блок) регионального компонента образовательной программы.
  • Программа (или блок) организации работы с детьми по формированию ранней профориентации на железнодорожные профессии.
  • Парциальные программы.
  • Программы дополнительного образования.
Нормативная документация образовательного учреждения (копии):
  • Устав дошкольного образовательного учреждения.
  • Лицензия на право ведения образовательной деятельности.
  • Свидетельство о государственной аккредитации.
  • Коллективный договор между руководителем и работниками.
  • Правила трудового распорядка в дошкольном учреждении.
Локальные акты образовательного учреждения:
  • Инструкции (по охране жизни и здоровья ребенка, по организации непосредственно образовательной деятельности, по проведению подвижных и спортивных игр, праздников и развлечений, экскурсий и прогулок за пределы детского сада).
  • Акты (допуска помещений к проведению работы с детьми, испытания спортивных снарядов в зале и на площадке).
  • Положение о педагогическом совете дошкольного учреждения.
  • Положение о дополнительных образовательных услугах.
  • Положение о психолого-медико-педагогическом консилиуме.
  • Утвержденный график работы сотрудников.
 
Банк данных о педагогах:
  • Общие сведения о кадрах (Ф.И.О., должность, дата рождения, образование, стаж).
  • Сведения о курсовой  подготовке педагогов (дата, учреждение, тема, количество часов).
  • Сведения об аттестации педагогических кадров (дата, результат (квалификационная категория или соответствие занимаемой должности)).
  • Сведения о награждениях и поощрениях педагогов.
  • Информация об участии педагогов в конкурсах, публикации статей (таблица, копии сертификатов и дипломов).
  • Информация об участии педагогов в методической работе.
 
Планирование и прогнозирование:
  • Программа развития учреждения на 5 лет.
  • План работы коллектива на учебный год (с анализом за предыдущий год).
  • Образовательная программа.
  • Базисный учебный план дошкольного учреждения.
  • План работы коллектива по реализации Концепции на год (с анализом работы за предыдущий год).
  • План методической работы на учебный год (с анализом за прошедший учебный год).
  • План методической работы по месяцам.
  • Циклограмма деятельности по месяцам.
 
Организация образовательного процесса:
  • Режим дня для холодного и теплого времени года (утвержден руководителем).
  • Расписание непосредственно образовательной деятельности с детьми (с пояснениями САНПИН) (утвержден руководителем).
  • Графики работы музыкального и физкультурного зала, кабинетов специалистов (педагога-психолога, учителя-логопеда и пр.).
  • Графики работы специалистов с детьми (утверждены руководителем).
  • График дополнительных образовательных услуг (кружки, студии) (утверждены руководителем).
  • Картотека методической литературы по программам.
 
Обучение педагогов:
  • Тетрадь учета методической работы (форма проведения, дата, результат).
  • График семинаров, круглых столов, тематических консультаций.
  • График просмотра открытых мероприятий.
  • График работы «Школы модератора» (ведение личных страниц сайта).
  • План работы с молодыми специалистами, наставничество.
  • График повышения квалификации вне дошкольного учреждения.
  • Материалы семинаров, тематических консультаций в печатном и электронном виде.
  • Конспекты открытых мероприятий.
  • Комплексно-тематическое планирование, конспекты, разработки в помощь воспитателям по всем разделам образовательной  программы.
  • Передовой педагогический опыт работы по разделам.
  • Информация о мероприятиях в учебно-методическом центре дороги.
 
Конкурсы, публикации:
  • План проведения конкурсов, выставок и фестивалей творчества в дошкольном учреждении.
  • Положения о конкурсах.
  • Материалы  конкурсов, выставок и фестивалей творчества, проводимых в дошкольном учреждении,  в печатном и электронном виде.
  • Положение о конкурсе «Лучший педагогический работник ОАО «РЖД».
  • Положение о конкурсе «Лучшее образовательное учреждение ОАО «РЖД».
  • Информация для педагогов о международных и всероссийских конкурсах инновационных идей  (анонс, положение, результат участия педагогов детского сада), возможности опубликования личного опыта в научно-методических сборниках.
  • Информация о детских творческих конкурса различного уровня.
 
Мониторинг:
  • Комплексный план контроля в дошкольном учреждении на учебный год.
  • Папка по контролю (оперативный и тематический контроль).
  • Результаты освоения детьми образовательной программы дошкольного образования.
  • Мониторинг инновационной деятельности педагогов.
  • Мониторинг уровня освоения педагогами ИКТ.
  • Анализ методической работы за прошедший учебный год.
 
Социокультурные связи:
  • Договора о сотрудничестве с железнодорожными предприятиями, общеобразовательной  школой, музыкальной и художественной школами,  центром одаренных детей, национальным центром города, театром, выставочным залом, музеем и проч.
  • План совместных действий с вышеперечисленными организациями.
  • Информация о проведении совместных мероприятий.
 
Научно-методическая работа:
  • Документы о ведении опытно-экспериментальной работы (Положение, программа, приказ о творческой группе, планы по годам, отчетность).
  • План участия педагогов в конференциях, семинарах различного уровня (региональный, федеральный, международный).
  • Результат участия (сертификаты, дипломы), фото и видеоматериалы.
  • Информация для педагогов о международных и всероссийских семинарах и конференциях, возможности опубликования личного опыта в научно-методических сборниках.
  • Обобщение педагогического опыта для получения рецензии специалистов высшей школы с целью дальнейшего опубликования и тиражирования (методические рекомендации, программа, сборник).

Категория: Организация методической работы | Добавил: Админ
Просмотров: 10206 | Загрузок: 0 | Рейтинг: 0.0/0
Всего комментариев: 0
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]
МОРДОВИЯ